Bu sayede cümle öğrenecek ve yeni cümleler türetmenize olanak sağlayacaktır. Dialog 1: Almanca Basit Tanışma Dialogları. Dialog 2: Almanca Kendini Tanıtma.
Table of contents
- "kennen wir uns schon" metninin Türkçe çevirisi
- Özel tanışma diyalogları güzel - GVS TECHNOSOFT
- Begınn eınes gespraeches - Karşılıklı Konuşma
- Özel tim sat kursu tanışma diyalogları.
- flört aşaması ekşi.
- guzel arkadaslik siteleri.
B:Ich komme aus İstanbul. İstanbul'dan geliyorum. A:Wie alt bist du? Kaç yaşındasın? B:Ich bin 19 Jahre alt. Wie alt bist du? Sen kaç yaşındasın? A:Ich bin 20 Jahre alt. B:Freut mich dich kennenzulernen. Tanıştığıma memnun oldum. A:Freut mich auch dich kennenzulernen. Ben de tanıştığıma memnun oldum. B:Auf Wiedersehen. Almanca'da İsmin -e Hali Dativ kez okundu. Almanca Ayrılabilen Fiiller Trennbare Verben kez okundu.
Almanca Belirsiz Artikeller Unbestimmte Artikel kez okundu. Bu örnekler aramanıza bağlı olarak kaba sözcükler içerebilir. Bu örnekler aramanıza bağlı olarak günlük dilden sözcükler içerebilir. Es ist eine Woche her, aber mir ist, als kennen wir uns schon ewig. Bir hafta önce tanıştık ama sanki onu hep tanıyordum gibi. Wie viele Jahre kennen wir uns schon? Birbirimizi kaç yıldır tanıyoruz Mick?
Eigentlich kennen wir uns schon. Und jetzt kennen wir uns schon seit Tagen. Birbirimizi gündür tanıyoruz. Aslında sizinle daha önce tanıştık. Kennen wir uns schon? Yarı zamanlı işler hakkında konuşabilecektir.
İş görüşmesinde karşılaşılacak tuzaklardan bahsedebilecektir. Bir şehir hakkında bilgi verebilecektir.
Şans oyunlarından bahsedebilecektir. Masallar ve kahramanları hakkında konuşabilecektir.
- YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ.
- İngilizce Almanca Çeviri!
- tam ücretsiz arkadaşlık siteleri.
- rus çöpçatanlık siteleri.
- bekar erkek evine hediye.
- arkadaş sitesi kaliteli.
- internet üzerinden kızla tanışma.
- flört horoszkóp.
- Bologna Bilgi Sistemi.
- iskenderun arkadaş siteleri.
- Account Options.
Varsayımlarda bulunabilecektir. Aile ilişkilerinden bahsedebilecektir. Eğitim başlangıcında düzey belirleme sınavı yapılacak ve eğitim içeriği kayıtlanan öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda şekillendirilecektir. Öğrenenlerin güvenini ve yeni bir dilde iletişim kurabilmelerini, çeşitli, bağlayıcı ve interaktif aktiviteler ile güçlendirmek. Öğrenenlerin İspanyol kültürünü tanımalarını sağlamak.
Yeni bir kültürün içine girerek öğrencilerin küresel çalışma alanındaki farkındalıklarını arttırmak. Kendini, aile üyelerini ve yakın arkadaşlarını basit sözcükler ve cümleler kurarak tanıtabilir yaş, meslek hobi vb. Ülkeler, şehirler vb.
"kennen wir uns schon" metninin Türkçe çevirisi
Karşılıklı konuşma Öğrenenler alış veriş yapmak vb. Dinleme Öğrenenler alış veriş, tanışma, aile, meslek, ülke ve şehir tanımı ile ilgili sözcük ve kalıpları anlayabilecektir. Okuma Öğrenenler yukarıda belirtilen konulardaki geniş zamanda yazılmış metinleri anlayabilir. Yazma Öğrenenler kişisel bilgileri ile ilgili form doldurabilir. Yukarıda belirtilen konular ile ilgili kısa metinler yazabilir. Karşılıklı konuşma Öğrenenler bildik konular ve faaliyetler hakkında iletişim kurabilir, kısa sohbetler yapabilir restoranda garson ve müşteri arası geçen bir diyaloğu gerçekleştirebilir, saati sorabilir.
Dinleme Öğrenenler restoranda garson ve müşteri arası geçen bir diyaloğu anlayabilir, betimlenen yemeklerin günün hangi öğününe ait olduğunu dinleyerek bu bölümü gerçekleştirebilir. Günün bölümlerinde hangi eylemi hangi saatte yapıldığına dair diyalogları anlayabilir. Okuma Öğrenenler yukarıda belirtilen konulardaki yazılı metinleri okuyup anlayabilir. Başlangıç düzeyi A1.
Özel tanışma diyalogları güzel - GVS TECHNOSOFT
Türkiye pazarına hakim olma çabasında olan birçok uluslararası şirket, İngilizce bilen personel arayışı içerisine girmiştir. İşte böyle bir ortamda İngilizceye hakim olan kişiler, işe alım ve yerleşme süreçlerinde bir adım öne çıkarak bu şirketlerce tercih edilmektedir. Bu amaçla, hazırlanan temel iş İngilizcesi eğitiminin amacı, kursa katılacak adayları bu alanda yeterli birer bireye dönüştürmek amacıyla daha çok konuşma ve dinleme olmak üzere aynı zamanda okuma ve yazma becerilerini de geliştirmektir.
Kurs içeriğinde telefon, e-posta ve iş toplantıları, konferanslar ya da sosyal etkinliklerde olduğu gibi yüz yüze durumlarda İngilizce dilini etkin olarak kullanılması için gerekli olan becerilere ve dil bilgisine odaklanılır. Amaç, uluslararası yürütülen işlerde, konferanslara ve şirket toplantılarına katılındığında bireylerin daha özgüvenli olmalarına ve farklı kültürlerden gelen müşteri ve meslektaşlarla iletişim kurmada gerekli olan sosyal becerileri edinmelerine yardımcı olmaktır. Bütün bunları elde edebilmek için kursta rol oynamalar, sunumlar ile farklı iş senaryolarına ilaveten yazılı iletişimin de etkin olarak ele alınması amacıyla yazılı bir kısım da olacaktır.
Bu kursa katılmak isteyen öğrencilerin İngilizce seviyelerinin en az B1 Intermediate düzeyinde olması gerekmektedir. Karşılıklı Konuşma Öğrenci günlük hayatta sıkça kullanılan basit cümlelerle şimdiki zaman ile iletişim kurabilir, konuştuğu kişiye yaşadığı yer, mesleği, hobileri ve saat hakkında soru sorabilir. Yazma Öğrenci her üç zamanı da kullanarak yukarıdaki durumlarda ve benzeri konularda : e-mail, olmuş bir olayı betimleme ya da gelecek ile ilgili projeler kısa metinler yazabilir.
Karşılıklı Konuşma Öğrenci yukarıda söz edilen bildik konular ve faaliyetler hakkında günlük hayatta sıkça kullanılan cümlelerle iletişim kurabilir; kısa sohbetler yapabilir görüş alışverişinde bulunma, restoranda sipariş verme, alışveriş yaparken gerekli diyaloğu oluşturma. Dinleme Öğrenci, anlatılan bir olay ya da benzeri bir konuda, bir filmin, kitabın konusu, yapılan bir taarif gibi, bilgi veren basit diyalogları anlayabilir. Okuma Öğrenci sözü edilen konularda yazılmış kısa metinlerdeki genel bilgileri kavrayabilir anlayabilir.
Begınn eınes gespraeches - Karşılıklı Konuşma
Yazma Öğrenci öğrendiği zamanları kullanarak basit cümlelerle sözü edilen konularda kısa metinler yazabilir. Karşılıklı Konuşma Öğrenci yukarıda belitilen konularda fikir alışverişinde bulunabilecek; görüş ve tavsiye bildirebilecek diyaloglar oluşturabilir; kısa sohbetler yapabilir.
Dinleme Öğrenci betimleme, görüş, tavsiye içeren konulardaki net, standart konuşmanın ana hatlarını anlayabilir. Okuma Öğrenci yukarıda sözü edilen konularla ilgili günlük dilde en sık kullanılan sözcükleri içeren cümlelerle yazılmış metinleri anlayabilir. Yazma Öğrenci ilgi alanına giren konularda kişisel tercihlerini yansıtan deneyim ve izlenimlerini betimleyen metinler yazabilir. Başarılı bir öğrenci yaşadığı yerin tanımını kısa sözcük ve cümleler kullanarak yapabilecektir.
Diyaloglar Başarılı bir öğrenci; telefon görüşmesi, eşyaların yerleri, bir odanın tanımı, aile, meslekler, cafede sipariş, alışveriş gibi belirli konularda iletişim kurabilecektir. Dinleme Başarılı bir öğrenci; tanışma, tanımlama, aile, meslek ve yaşadığı yer tanımı ile ilgili sözcük ve kalıpları anlayabilecektir. Okuma Başarılı bir öğrenci günlük konuşma dilinde uyarlanmış menü siparişi, ücret sorma, yer tarifleri gibi kalıpları anlayabilecektir.
Yazma Başarılı bir öğrenci kendisi ile ilgili kişisel bilgileri forma doldurabilecektir. Başarılı bir öğrenci kendini, ailesini ve yaşadığı yeri tanımlayan kısa metinler yazabilecektir. Üstelik İngilizce dünya üzerinde 75 ülkede kullanılmaktadır ve yaklaşık milyon kişi tarafından ana dil olarak konuşulmaktadır.